La Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ) puso en marcha un ciclo de charlas dedicado a debatir los desafíos del cambio climático y sus efectos en el territorio. El primer encuentro, denominado “¿Hablamos del clima?”, reunió a especialistas y autoridades universitarias para reflexionar sobre la prevención de riesgos y la necesidad de mejorar las respuestas ante los fenómenos meteorológicos extremos.

La actividad contó con la participación del rector de la UNAJ, Arnaldo Medina; Beatriz Domingorena, abogada y docente de la institución; y Melissa Patanella, licenciada en Ciencias de la Atmósfera.

Durante la jornada, Medina planteó la importancia de avanzar desde una respuesta centrada en las consecuencias de los fenómenos climáticos hacia estrategias de prevención y gestión anticipada del riesgo. En ese marco, se refirió a los desafíos que presentan el cambio climático y eventos como el denominado Super Niño.

Por su parte, Domingorena destacó la necesidad de capacitar a distintos sectores de la sociedad para afrontar estos escenarios. También señaló la experiencia acumulada por la universidad en el abordaje de problemáticas relacionadas con el riesgo y la meteorología.

Formación universitaria y compromiso territorial

El ciclo está dirigido a la comunidad en general y se desarrolla en el marco del lanzamiento de la Diplomatura Superior en Climatología y Cambio Climático. La propuesta busca vincular la formación académica con problemáticas que tienen impacto directo en la vida cotidiana y en la planificación de las comunidades.

La iniciativa pone en discusión el papel de las universidades en la producción y difusión de conocimientos científicos que contribuyan a comprender los cambios ambientales y a desarrollar herramientas para anticipar sus consecuencias.

Con este tipo de actividades, la UNAJ incorpora el debate climático a sus espacios de formación y vinculación con la comunidad, en un contexto en el que la prevención, la capacitación y la gestión del riesgo constituyen desafíos centrales para las políticas ambientales.