La Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires advirtió sobre una semana de fuerte tensión en el sistema educativo, marcada por la aparición de mensajes amenazantes en escuelas de distintos distritos y por episodios de violencia que generaron preocupación en la comunidad.

Según informaron desde el organismo, en diversos establecimientos se detectaron intimidaciones difundidas mediante pintadas, carteles y redes sociales. La situación no se limitó a territorio bonaerense, sino que también se replicó en otras jurisdicciones del país, de acuerdo con lo expuesto en la última asamblea del Consejo Federal de Educación.

El impacto de estas amenazas se hizo sentir tanto en las instituciones como en las familias, donde se extendió el temor ante posibles hechos de mayor gravedad. En ese marco, las autoridades subrayaron que la reproducción de este tipo de mensajes por parte de estudiantes “no es una broma ni una transgresión menor”, sino una conducta grave que afecta la convivencia escolar y puede derivar en investigaciones judiciales.

Asimismo, se instó a quienes hayan participado en la difusión de amenazas a reconocer su accionar y promover instancias reparatorias, al tiempo que se pidió a las familias acompañar estos procesos mediante el diálogo y el trabajo conjunto con las escuelas.

Por otra parte, el organismo diferenció estas situaciones de los conflictos interpersonales que derivan en hechos de violencia física, algunos de los cuales, indicaron, incluyeron el uso de armas durante la última semana. Estos episodios fueron calificados como “muy graves” por su potencial para dañar la integridad de las personas.

En este sentido, remarcaron que la agresión no puede constituirse como una respuesta naturalizada frente a los conflictos y destacaron el rol de la escuela como espacio para la construcción de acuerdos, el diálogo y el cuidado mutuo.

En paralelo, se manifestó preocupación por el temor social ante posibles hechos de violencia extrema y planificada. A partir de un caso reciente ocurrido en el país, se detectó la existencia de comunidades digitales que promueven este tipo de intimidaciones, lo que motivó el monitoreo por parte del Ministerio de Seguridad y fiscalías, con colaboración del área educativa.

Frente a este escenario, se informó que el sistema educativo bonaerense cuenta con protocolos, equipos especializados y guías de actuación para intervenir ante amenazas o la presencia de armas en ámbitos escolares. Estas herramientas incluyen la articulación con la Justicia, la intervención de equipos de orientación y acciones de supervisión institucional.

Al cierre de la semana, las autoridades expresaron su solidaridad con las comunidades afectadas y destacaron el trabajo de directivos, docentes y equipos de orientación, valorando su respuesta “responsable, cuidada y efectiva” frente a situaciones de alta complejidad.

Finalmente, se recordó a estudiantes, docentes y auxiliares la importancia de informar cualquier amenaza a las autoridades escolares, mantener la calma y evitar la viralización de mensajes intimidatorios, con el objetivo de no amplificar el miedo ni incentivar su repetición.