Este verano, UADE marcó un nuevo hito en la enseñanza de matemáticas al implementar una innovadora plataforma de aprendizaje basada en inteligencia artificial (IA). Con dos pruebas piloto en Matemática Empresarial 1, en la sede de Belgrano y en la cursada intensiva en la Costa Argentina, la Facultad de Ciencias Económicas introduce un modelo que transforma el proceso de enseñanza-aprendizaje.

La clave de esta iniciativa es la personalización: cada estudiante recorre un camino adaptado a sus conocimientos previos, identificados mediante un test diagnóstico. La plataforma, guiada por IA, ajusta el contenido según las necesidades individuales, destacando fortalezas y áreas de mejora, y diseñando un trayecto académico a medida. Así, se busca un objetivo común: que todos los estudiantes logren dominar la materia, pero a través de un camino propio.

Esta tecnología también redefine el rol docente: ahora, el profesor acompaña y orienta con información precisa sobre el avance de cada alumno, convirtiéndose en un facilitador más que en un expositor. Con evaluaciones adaptativas y un monitoreo continuo, el estudiante es el verdadero protagonista del proceso formativo.

De esta forma, UADE es la primera universidad argentina en aplicar este sistema, inspirado en casos de éxito como el de Arizona State University. Este paso, más que una innovación tecnológica, es una declaración de intenciones: construir una experiencia educativa que no solo enseñe matemáticas, sino que enseñe a aprender.