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Adriana Angarita: “En Panamá tenemos un desafío importante en transformación digital” - Universidades Hoy

LATINOAMéRICA | 4 NOV 2022

SENECALAB

Adriana Angarita: “En Panamá tenemos un desafío importante en transformación digital”

Lo afirmó la Directora del SenecaLab de Panamá, en una entrevista con el portal “Universidades HOY”, durante las jornadas de la 17° Asamblea de REALCUP.



En el marco de la tercera jornada de la 17° Asamblea de la Red de Asociaciones Latinoamericanas y Caribeñas de Universidades Privadas (REALCUP), desde el portal "Universidades HOY" tuvimos la oportunidad de dialogar con la Adriana Angarita, Directora en SenecaLab. “He sido rectora de dos universidades de Panamá y presidente de la asunción de universidades particulares de Panamá y pude encontrar un espacio muy importante para poder manifestar la voz de la universidad privada”, expresó.

En ese marco, Adriana Angarita destacó el nuevo rol de las universidades privadas en Panamá tras la pandemia y a su vez, hizo hincapié en los desafíos que atraviesa la educación en Panamá.

“En Panamá tenemos un desafío importante en el manejo de datos, en transformación digital, tenemos desafíos importantes en la flexibilidad y precisamente en la articulación con el sector productivo o el sector empleador, es allí donde radica mi fortaleza puesto que hago parte de la junta directiva de la Cúpula Empresarial Panameña y estoy muy relacionada con los desarrollos del país hacia la competitividad, aspecto que requieren las universidades y en ese sentido estamos trabajando con las universidades, somos cerca de 25 universidades de Panamá, de las cuales 16 son miembros de la asociación, queremos generar el espacio de consorcio y el espacio de desarrollo conjunto”, explicó la Directora para Universidades HOY.

Además, durante la entrevista Angarita explicó sobre el funcionamiento de las universidades en Panamá en cuanto al ingreso de los nuevos estudiantes y cómo se enfrentan al paso de secundaria-universidad.

“Las universidades privadas de la asociación, ninguna tiene examen de ingreso, tratando de llegar con acceso y cobertura, entendiendo las debilidades de la educación básica y media panameña y comprometidos con ese espacio de nivelar a esos estudiantes, no dejarlos fuera del sistema, creemos que el estudiante que no está en el sistema, es un estudiante que peligra y es muy importante tenerlo adentro. En esa línea trabaja la asociación e inclusive teniendo transformaciones digitales conjuntas que nos permiten entender tendencias de la población panameña e irnos adaptando cada vez más a esas necesidades de nuestros estudiantes”, finalizó.

*Entrevista: Florencia Lass | Universidades HOY